[서울=뉴스핌] 소가윤 기자 = 전국 고등학생 대상으로 24일 실시된 전국연합학력평가(학평)에서 공식 성적 산출에 반영되지 않는 재택 응시자가 많아 시험의 의미가 떨어진다는 지적이 나온다. 특히 문·이과 통합 수능 형태로 보는 시험을 처음 경험하는 고3 학생들의 혼란이 가중될 것이라는 분석도 있다.

서울시교육청 주관으로 시행된 이번 3월 학평은 전국 고등학교 1~3학년 재학생 95만여명이 동시에 응시했다. 학평은 대학수학능력시험(수능) 출제 기관인 한국교육과정평가원이 주관하는 모의평가와는 다르게 시도교육청이 차례로 출제한다.

코로나19 확진 또는 자가격리, 가정학습 등으로 등교해 시험을 치르지 못하는 학생들은 홈페이지에서 시험지를 내려받아 재택으로 응시 가능하지만 이날 오전 접속량 폭증으로 인한 시스템 마비로 재택 응시에 차질이 생겼다. 약 2시간 동안 마비됐던 서버는 오전 10시 54분경 복구됐다.

서울시교육청 관계자는 "최근 오미크론 대유행으로 확진자가 급증하면서 온라인시스템 동시접속자가 폭주한 것으로 보인다"고 말했다.

재택에서 온라인시스템으로 시험을 치르는 학생들은 공식적으로 성적 처리가 되지 않는다. 실제 전날 교육부에 따르면 지난 15일부터 21일까지 최근 1주간 발생한 코로나19 고교생 확진자는 6만8005명으로 확인됐다. 격리자는 제외된 수치라는 점에서 실제 규모는 그 이상일 것으로 보인다.

입시업계는 재택 응시자가 반영되지 않은 상태에서 등교 학생들만으로 이뤄진 성적 결과 산출이어서 그 의미는 떨어진다고 분석한다.

김병진 이투스 교육평가연구소장은 "다수의 재택 응시자로 인해 실제 결과의 산출은 큰 의미를 갖기 어렵다"고 말했다. 

임성호 종로학원 대표도 문·이과 통합 수능 형태로 보는 시험을 처음 경험하는 고3 학생들의 혼란이 더욱 가중될 것이라고 지적했다.

임 대표는 "올해 고3 수험생들이 공통과목과 선택과목을 나눈 시험 체제에 적응하는 첫 기회"라며 "상당수 학생들이 채점 결과에서 배제됐기 때문에 통합 수능을 처음 접하는 고3 학생들의 정확한 학력 수준 파악이 더 어려울 것"이라고 말했다.

이어 "지난해 3월 학평과도 응시 규모의 차이가 크기 때문에 비교가 어려울 뿐더러 선택과목간 응시 비율 확인도 힘들 것"이라고 덧붙였다.

지난해 수능에서 선택과목에 따른 점수 유불리 현상이 나타난 만큼 선택과목 비율 파악이 중요하지만, 비교 분석에 어려움이 있을 것이라는 의미다.

이 같은 상황에서 학생들은 이번 학평을 그동안의 학습 성과 판단 도구로만 활용해야 한다는 지적도 있다.

우연철 진학사 입시전략연구소장은 "전국에서 자신의 위치를 파악하기 보다는 그간 해왔던 학습 방식을 점검하고 보완할 점을 찾는 데 의미를 둬야 할 것"이라고 말했다.

김 소장도 "지난 겨울 동안의 학습 성과를 점검하는 도구로 활용하는 것이 중요하다"며 "이번 시험 결과를 바탕으로 이후 학습계획을 세워야 할 것"이라고 강조했다.

한편 서울시교육청 측은 이 같은 분석에 대해 3월 학평이 수능 대비만의 취지로 실시되는 건 아니라고 설명했다. 수능 적응력을 키우면서 학생들의 학력 진단과 성취도 분석을 통해 자기주도학습 능력을 기르는 데 의미가 있다는 입장이다.

서울시교육청 관계자는 "확진자 증가로 고3 재학생 내에서도 응시생 비율이 달라졌겠지만 학교에서 이번 시험만으로 입시를 지도하지는 않을 것"이라며 "학생들은 지난해와 다른 상황이라는 걸 감안하고 이번 학평 성적 분석 자료를 비롯해 이후 치르는 6월과 9월 모의고사도 입시에 함께 활용하면 된다"고 말했다.

sona1@newspim.com