[세종 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 2021학년도 대학수학능력시험 한국사 출제 문항에 대한 변별력 논란이 끊이지 않는 가운데 교육단체가 "이 같은 출제 방식은 교육 파행을 초래할 수 있다"며 비판하고 나섰다.

한국교원단체총연합회(한국교총)은 7일 입장문을 통해 "한국사를 수능에 포함한 이유는 단순히 시험 통과가 아닌 학생들에게 올바른 역사인식을 심어주기 위한 것"이라고 지적했다.

지난 3일 치러진 올해 한국사 20번 문항은 시험 문제로서 최소한의 타당성과 변별력을 갖추지 못했다는 비판이 나오고 있다. 해당 문항은 지난 1991년 노태우 정부가 체결한 남북기본합의서를 다뤘다. 하지만 제시된 선택지는 '①당백전을 발행했다, ②도병마사를 설치했다, ③노비안검법을 시행했다, ④대마도(쓰시마섬)를 정벌했다'와 같이 고려와 조선시대에 해당하는 내용만 나와 변별력을 잃었다는 비판이 나오고 있다.

이에 대해 교총은 " 한국사 수능필수를 요구하고, 이에 따라 2017학년도 수능부터 한국사 시험이 도입된 것은 학생들에 대한 역사교육 강화 차원"이라며 "논란이 된 한국사 수능 문항은 교과 교육을 전혀 받지 않아도 맞출 수 있는 난이도와 예시로 구성돼 역사교육 강화 취지를 무색하게 만들었다"고 지적했다.

또 "타당도와 변별력을 갖추지 못한 문항으로는 올바른 역사교육은커녕 한국사 교육의 파행을 초래할 수 있다"며 "내실 있는 한국사 교육을 하기 위해서는 어느 정도 변별력과 타당성을 갖춘 문항 출제가 필요하다"고 덧붙였다.

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