[서울=뉴스핌] 소가윤 기자 = 24세 이하 아동·청소년 중 위기청소년이 최대 10명 중 1명인 것으로 나타났다. 정부는 학업 중단과 가족갈등, 정서장애, 가출 등 위기를 겪는 청소년을 위기청소년으로 분류하고 있다. 교육부는 마음보호훈련 프로그램 등 예방 지원과 지원체계 개선 등을 추진할 계획이다.

이주호 사회부총리 겸 교육부장관은 28일 오후 정부서울청사에서 이 같은 내용을 포함해 제2회 사회관계장관회의를 열었다.

[사진=교육부] 소가윤 기자 = 24세 이하 아동·청소년 중 위기청소년이 최대 10명 중 1명인 것으로 나타났다. 이주호 사회부총리 겸 교육부장관은 28일 오후 정부서울청사에서 이 같은 내용을 포함해 제2회 사회관계장관회의를 열었다. 2022.11.28 sona1@newspim.com

◆ 24세 이하 위기청소년 10명 중 1명

청소년 인구는 줄고 있지만 학업 중단, 가족갈등, 정서장애, 가출 등 위기청소년은 늘고 있다는 것이 이번 조사를 통해 나타난 것으로 확인됐다.

특히 코로나19 팬데믹 상황이 장기화되면서 은둔형 외톨이 청소년 등 새로운 유형의 취약 청소년이 늘고 있다는 분석이다. 2020년 청소년정책연구원에 따르면 은둔형 외톨이에 해당하는 청소년은 약 13만1000명으로 집계됐다.

교육부는 올해 한국보건사회연구원의 위기청소년 통합지원체계 구축방안 연구 자료를 재구성한 위기 아동·청소년 규모 추계 결과를 발표했다. 

이에 따르면 지난 2020년 기준으로 0~24세 아동·청소년 1201만3082명 중 위기중복률 50%에 해당하는 위기 아동·청소년은 114만9835명(9.6%)이었다.

교육부 관계자는 "위기 유형이 중복되는 청소년들이 많다는 점을 감안하면 위기중복률 50%를 기준으로 최대 10명 중 1명이 위기 청소년에 해당한다고 볼 수 있다"고 설명했다. 

◆ 정서·학업 등 5개 분야 위기 청소년 지원

교육부는 정서·건강, 학업·진로, 가족·자립, 비행·일탈, 협업 체계 등 5개 분야로 나눠 위기·취약 청소년 지원정책을 개선할 계획이다.

우선 디지털 기술을 활용한 마음건강 관리 앱, 마음보호훈련 프로그램 개발·보급 등을 통해 정신건강에 대한 예방적 개입을 확대한다. 내년부터 초1·4, 중1, 고1 전수조사를 통해 학생정서·행동특성검사를 실시하고 항상 활용할 수 있는 위기 학생용 선별검사 도구도 신규 개발·보급한다.

또 학교 내 기초학습 지원을 강화하기 위해 교사가 직접 학생 맞춤형 보충·보정지도를 실시하는 교사 멘토링 등을 실시한다. 서울시교육청에서는 '토닥토닥 키다리샘'을 통해 담임교사나 교과담당교사가 학생들과 일대일 혹은 2~3명으로 멘토-멘티가 돼 기초학력 보충 등 프로그램을 운영하고 있다.

내년에는 학업중단 고등학생 별도의 행정절차 거치지 않고 꿈드림센터로 정보를 연계할 수 있도록 관련 법률을 개정하고, 느린학습자 생애주기별 교육·복지·고용 정책 지원방안을 마련한다.

보호 아동·청소년의 원가정 복귀 지원을 위해 아동·친부모 상황 점검 등 욕구조사 개편방안을 마련할 계획이다. 장애, 정신·신체 질병, 약물 등 문제를 가진 가족을 돌보는 가족돌봄청년을 대상 생활밀착형 서비스를 제공할 예정이다.

이외에도 ▲소년사법제도-청소년 보호·지원 제도 간 연계 강화 ▲2024년부터 여가부와 위기청소년 통합정보시스템 구축 ▲지자체 '청소년안전망팀' 단계적 확대 등을 추진한다.

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