[서울=뉴스핌] 소가윤 기자 = "친구와의 갈등 때문에 학교생활이 힘든 친구에게 가장 필요한 것은 공감과 경청이라고 생각했어요"

올해 또래상담 성과보고대회에서 우수사례로 뽑힌 중학생 또래상담자의 말이다. 또래상담은 학교 내 상담자 학생이 친구의 고민을 들어주고 공감과 조력을 하는 활동이다.

교육부는 여성가족부, 한국청소년상담복지개발원과 함께 16일 서울YWCA회관 대강당에서 '2022년 또래상담 성과보고대회'를 개최한다. [사진=교육부] 소가윤 기자 = 2022.12.15 sona1@newspim.com

교육부는 여성가족부, 한국청소년상담복지개발원과 함께 16일 오후 서울YWCA회관 대강당에서 '2022년 또래상담 성과보고대회'를 개최한다고 밝혔다. 

이번 대회에는 전국 초·중등학교 또래상담자와 지도교사 100여명이 온라인과 오프라인으로 참석해 성과와 우수사례를 나눈다. 

앞서 지난 8~10월 진행된 또래상담 우수사례 공모전에서 수상한 또래상담 활성화에 기여한 우수 또래상담자, 지도교사, 기관 등은 표창할 예정이다.

현재 전국 초‧중등학교 7000여곳에서 25만여명의 또래상담자들이 활동하고 있다. 또래상담자는 운영학교 지도교사 등으로부터 또래상담 교육을 받는다. 

이들은 학교에서 따돌림, 학교폭력 등 어려움을 겪고 있는 친구를 발견하고 먼저 다가가 공감하기, 이야기 잘 들어주기, 함께 고민하기 등의 노력을 통해 학교폭력 예방에 도움을 주고 있다.

지난해 전국 초중고 또래상담자 3만798명과 내담자602명을 대상으로 또래상담 사업 효과성을 분석한 결과 또래상담자는 또래상담 교육을 받은 후 활동하는 과정에서 공감이나 의사소통, 학교폭력에 대한 대처 능력 등이 향상한 것으로 나타났다.

공감능력은 사전 83.429점에서 사후 89.276점으로, 의사소통 능력은 사전 78.677점에서 84.983점, 학교폭력 대처 능력은 82.441점에서 86.987점으로 올랐다.

또래상담을 받은 내담자의 경우 또래 관계의 만족도는 4.9점, 학교생활 적응능력은 4점이 상승한 것으로 확인됐다.

이해숙 교육부 학생지원국장은 "내년에는 또래상담 운영 지도교사의 교육기회와 신규 운영학교 등을 대상으로 맞춤형 지도를 확대할 것"이라고 말했다.

한편 오는 17일에는 재외한국학교(일본, 중국) 또래상담자와 함께하는 '2022년 국제교류 및 또랜(LAN) 상담소' 행사가 예정돼 있다. 행사에서 '특별한 하루, 우리들의 이야기'라는 주제로 또래상담자들이 활동을 하는 과정에서 겪는 고민을 실시간으로 나누며 상담자로서의 역량을 다지는 시간을 갖는다.

성과보고대회와 또랜상담소는 유튜브 '솔리언 또래상담 채널'을 통해 누구나 참여할 수 있다.

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